ブロックが知育に良いと聞くけれど、本当の所はどうなの?

ブロックが知育に良いと聞くけれど、
本当の所はどうなの?

こんな風に思ったことはありませんか?

未来を生きる子ども達の可能性を伸ばしたい!

未来を生きる子ども達の
可能性を伸ばしたい!

ITやSNSの普及により、簡単に子育てや教育情報は手に入るようになりました。
でも得た情報を実践し、自分のものにするのは簡単ではありません。

それに多様化する情報に逆に混乱し、結局はどうすればいいのかわからない。
我が子に合っていない方法もある。

そして、我が子を身近で一番見ているのはママ。
ママが自分の子ども達の可能性に気づき、伸ばしてあげることができたらどれほどいいか…

ITやSNSの普及により、簡単に子育てや教育情報は手に入るようになりました。
でも得た情報を実践し、自分のものにするのは簡単ではありません。

それに多様化する情報に逆に混乱し、結局はどうすればいいのかわからない。
我が子に合っていない方法もある。

そして、我が子を身近で一番見ているのはママ。
ママが自分の子ども達の可能性に気づき、伸ばしてあげることができたらどれほどいいか…

大人自身がまずブロックで遊んでみませんか?

でも、私自身が興味がありません…
子どもも関心なさそう…

…など そんな声が聞こえてきそうですが
かつての私も同じでした。
ブロックが知育にいいと聞いて、買ってはみたもののどう遊んでいいかわからない。
初めのうちは、ブロックについていた説明書を頼りに作ってみる。
それを見た子ども達が私の真似をして作って見せてくれる。
褒める→もっと作ってくれる
そうなってくると、子ども達からの予想どおりの要求が…💦

「お母さんも作って☺」と…

さあ!どうしようか? 正直困った… と。
なぜなら私自身もブロックで遊んだことは皆無!だったからです。

そこで、食わず嫌いだった私もブロックの講座を受けてみることに…

すると… こ、これは面白い!
どの形で、どの色で、どの大きさのブロックをどのように組み合わせたら
自分が思っている形を作り出せるのか?
そこにテーマを与えることによって、無限の可能性が広がることを
感じながら、これはどれだけ頭を使って考えている遊びなんだ!と驚嘆‼
体験してみてはじめて体感し、子どものおもちゃだけではもったいない
どれだけ可能性を秘めたツールなんだと感動したのを覚えています。

大人自身がまずブロックで
遊んでみませんか?

でも、私自身が興味がありません…
子どもも関心なさそう…

…など そんな声が聞こえてきそうですが
かつての私も同じでした。
ブロックが知育にいいと聞いて、買ってはみたもののどう遊んでいいかわからない。
初めのうちは、ブロックについていた説明書を頼りに作ってみる。
それを見た子ども達が私の真似をして作って見せてくれる。
褒める→もっと作ってくれる
そうなってくると、子ども達からの予想どおりの要求が…💦

「お母さんも作って☺」と…

さあ!どうしようか? 正直困った… と。
なぜなら私自身もブロックで遊んだことは皆無!だったからです。

そこで、食わず嫌いだった私もブロックの講座を受けてみることに…

すると… こ、これは面白い!
どの形で、どの色で、どの大きさのブロックをどのように組み合わせたら
自分が思っている形を作り出せるのか?
そこにテーマを与えることによって、無限の可能性が広がることを
感じながら、これはどれだけ頭を使って考えている遊びなんだ!と驚嘆‼
体験してみてはじめて体感し、子どものおもちゃだけではもったいない
どれだけ可能性を秘めたツールなんだと感動したのを覚えています。

ブロックの効果とは?

ブロックの二大効果と言われているのは…
想像力と創造力が有名ですが、正直それだけではありません!

ざっと挙げてもこのくらい、もっともっと可能性のある知育玩具なんです!
でも残念なことに、ただ説明書を見て遊んだり、好きなものを作っているだけでは
これらの力を育てることはできません。
それにはちょっとしたプロセスと仕掛けが必要になってきます!

ブロックの効果とは?

ブロックの二大効果と言われているのは…
想像力と創造力が有名ですが、正直それだけではありません!

ざっと挙げてもこのくらい、もっともっと可能性のある知育玩具なんです!
でも残念なことに、ただ説明書を見て遊んだり、好きなものを作っているだけでは
これらの力を育てることはできません。
それにはちょっとしたプロセスと仕掛けが必要になってきます!

そのプロセスと仕掛けが

そのプロセスと仕掛けが

子どもをどうやって褒めていいかわからない
子どもの作った作品とどう向き合ったらいいかわからない
そんな方に、特別プレゼントしています!

子どもをどうやって
褒めていいかわからない
子どもの作った作品と
どう向き合ったらいいかわからない

そんな方に、

特別プレゼントしています!

「超・簡単!ブロックが得意になり地頭を育てる声かけ集」

ブロックだけでなく、子どもが作った作品に対しての声かけなど全てに応用できる内容となっています。
子どもの作品=子ども自身です。
お家で作ったものはもちろん、園や学校など外で作った作品も、声かけや関わり次第で
次の創作意欲が天と地との差となって現れます。

ぜひこのプレゼントを受け取って、子どもの能力を引き出す声かけをしてみて下さい。
子どもの目の輝きが変わるのを実感していただけると思います^^

 

 

「超・簡単!ブロックが得意になり
地頭を育てる声かけ集」

ブロックだけでなく、子どもが作った作品に対しての声かけなど全てに応用できる内容となっています。
子どもの作品=子ども自身です。
お家で作ったものはもちろん、園や学校など外で作った作品も、声かけや関わり次第で
次の創作意欲が天と地との差となって現れます。

ぜひこのプレゼントを受け取って、子どもの能力を引き出す声かけをしてみて下さい。
子どもの目の輝きが変わるのを実感していただけると思います^^

親子1000人以上が参加した、非認知能力を育てる
ブロック体験をしてみませんか?

親子1000人以上が参加した、
ブロックで非認知能力を育てる

アクティブラーニング体験をしてみませんか?

~この講座で得られること~

~この講座で得られること~

~この講座に参加された方の嬉しい気づきや変化~

●特にお母さんが幸せになれる講座です
6歳、1歳のママ オンライン絵画教室講師 日本在住
私自身がブロックを体験して、関心を持ってもらって、褒めてもらうことが
とても嬉しかったことを心から実感できました。そのおかげで、子どもの話をよく聞くようになり、作品に対して
質問するようになりました。子ども自身も、ブロックを通して自分の気持ちを具体的に表現したり、物事を肯定的に
とらえられるようになってきました。この講座は、どんなお仕事をしている方にもプラスになる内容だと思います。
特にお母さんが幸せになれます。

●自己肯定感や非認知能力を高める場
7歳、4歳、2歳のママ 韓国在住
ブロックは難しい、苦手意識がありましたが、好きなように作ってみると面白くて
ブロックを組み立てながら、発想する楽しさを味わうことができました。
仲間達と声かけをして、関わる中で刺激を受け合い、自己肯定感や非認知能力を
高めていける場だと思いました。どこか普段とは違う空間に入ったような感じになりました(笑)

●ブロックを通してその人らしさを取り戻すことができる
6歳、4歳、2歳のママ 保育園園長 カンボジア在住
やりたいことが本当に具体的に実践的に体験できて嬉しく思います。
声かけやありのままをブロックを通して認めていくという方法で、人は何よりもその人らしさを
取り戻せていけることができることがわかりました。

●ブロックのアクティビティは子ども達のご褒美です
日本語補習校、日本語を教える塾 塾長 フランス在住
体験の後、すぐに日本語の授業だったので、ブロックアクティビティをしてみました。
麻紀先生の声かけを参考に、子ども達はかなりハマりました。
年齢、学年を問わずブロックだと誰でも参加できるところが本当に素敵で、今後もみんなで盛り上がれそうです。
お母さんも子どもと一緒に学ぶことをテーマに活動しているので、これからこのやり方を活かしていこうと思います。

~この講座に参加された方の
嬉しい気づきや変化~

●特にお母さんが幸せになれる講座です
6歳、1歳のママ オンライン絵画教室講師 日本在住
私自身がアクティブラーニングを体験して、関心を持ってもらって、褒めてもらうことが
とても嬉しかったことを心から実感できました。そのおかげで、子どもの話をよく聞くようになり、作品に対して
質問するようになりました。子ども自身も、ブロックを通して自分の気持ちを具体的に表現したり、物事を肯定的に
とらえられるようになってきました。この講座は、どんなお仕事をしている方にもプラスになる内容だと思います。
特にお母さんが幸せになれます。

●自己肯定感や非認知能力を高める場
7歳、4歳、2歳のママ 韓国在住
ブロックは難しい、苦手意識がありましたが、好きなように作ってみると面白くて
ブロックを組み立てながら、発想する楽しさを味わうことができました。
仲間達と声かけをして、関わる中で刺激を受け合い、自己肯定感や非認知能力を
高めていける場だと思いました。どこか普段とは違う空間に入ったような感じになりました(笑)

●自己肯定感や非認知能力を高める場
7歳、4歳、2歳のママ 韓国在住
ブロックは難しい、苦手意識がありましたが、好きなように作ってみると面白くて
ブロックを組み立てながら、発想する楽しさを味わうことができました。
仲間達と声かけをして、関わる中で刺激を受け合い、自己肯定感や非認知能力を
高めていける場だと思いました。どこか普段とは違う空間に入ったような感じになりました(笑)

●ブロックを通してその人らしさを取り戻すことができる
6歳、4歳、2歳のママ 保育園園長 カンボジア在住
やりたいことが本当に具体的に実践的に体験できて嬉しく思います。
声かけやありのままをブロックを通して認めていくという方法で、人は何よりもその人らしさを
取り戻せていけることができることがわかりました。

●ブロックを通してその人らしさを取り戻すことができる
6歳、4歳、2歳のママ 保育園園長 カンボジア在住
やりたいことが本当に具体的に実践的に体験できて嬉しく思います。
声かけやありのままをブロックを通して認めていくという方法で、人は何よりもその人らしさを
取り戻せていけることができることがわかりました。

●ブロックでアクティブラーニングは子ども達のご褒美です
日本語補習校、日本語を教える塾 塾長 フランス在住
体験の後、すぐに日本語の授業だったので、ブロックでアクティブラーニング活動をしてみました。
麻紀先生の声かけを参考に、子ども達はかなりハマりました。
年齢、学年を問わずブロックだと誰でも参加できるところが本当に素敵で、今後もみんなで盛り上がれそうです。
お母さんも子どもと一緒に学ぶことをテーマに活動しているので、これからこのやり方を活かしていこうと思います。

●ブロックでアクティブラーニングは子ども達のご褒美です
日本語補習校、日本語を教える塾 塾長 フランス在住
体験の後、すぐに日本語の授業だったので、ブロックでアクティブラーニング活動をしてみました。
麻紀先生の声かけを参考に、子ども達はかなりハマりました。
年齢、学年を問わずブロックだと誰でも参加できるところが本当に素敵で、今後もみんなで盛り上がれそうです。
お母さんも子どもと一緒に学ぶことをテーマに活動しているので、これからこのやり方を活かしていこうと思います。

~この講座はこんな方におススメします!~

*子育て中の全てのママ

*子どもとの接し方や遊び方、可能性の伸ばし方がわからない方

*子育てに悩んでいる方

*保育園や幼稚園の先生、学校の先生など子どもに関わる方

*表現や創造することが苦手な方

*子どもをもっと理解して、子育てをもっと楽しみたい方

*年齢を問わず新しいことに挑戦してみたい方

~この講座はこんな方におススメします!~

*子育て中の全てのママ

*子どもとの接し方や遊び方、可能性の伸ばし方がわからない方

*子育てに悩んでいる方

*保育園や幼稚園の先生、学校の先生など子どもに関わる方

*表現や創造することが苦手な方

*子どもをもっと理解して、子育てをもっと楽しみたい方

*年齢を問わず新しいことに挑戦してみたい方

~講座の詳細について~

日時: 8月 20日(金)

  22:00  ~  24:00
定員:3名まで
料金:3,000円 又は 30,000w(税込み)
準備物:筆記用具、ブロック類(表現できるものなら何でも)
オンラインzoomにて開催いたします。
講座内容:アイスブレイク、自己肯定感と伸ばし方
ブロックでお題(創作)、ブロックで問題解決
プレゼンに挑戦、質問と褒め力を高めるテクニック
※早期申込特典として、先着2名様は個別コンサル30分(5,000円相当)を無料でお付けします
講座ご希望の方は、こちらをクリックして、「講座申し込み」とメッセージをください

~講座のご都合が合わない方は~
リクエスト開催致します。
ご希望の日時を公式ラインまでお知らせ下さい。

~講座のご都合が合わない方は~
リクエスト開催致します。
ご希望の日時を
公式ラインまでお知らせ下さい。

~ハナグローバルファミリ―アカデミー校長よりご挨拶~

ハナグローバルファミリ―アカデミー校長の加藤麻紀と申します。
私のビジョンは”教育を通して世界平和を実現すること”です。
教育でどうやって世界平和実現ができるのか?というほど大きな夢のようにも感じますよね。
教育を通して素晴らしい人格を育て、素晴らしい人格を持った人達同士が家族を作り、
その家族が集まったのが社会です。更に拡大すれば国となり、世界、地球へと繋がっていきます。
そんな、社会に貢献できる人材。世界に蔓延る諸問題を自分のことと捉えて、痛みを分かち合ったり
問題を果敢に解決する原動力のあるリーダーの存在が、日本や韓国、世界にとって必須です。
1人1人がそれぞれの得意や個性を生かして、それぞれの分野のグローバルリーダーとなって輝く世界を
作れたなら、必ずや世界は平和になると思うのです。
未来を生きる大切な1人1人を育てている現役のママ達や、子ども達と関わる全ての方達の存在は本当に重要です!
そして改めてそのことについて考えた時、私の使命は大きいと思いました。
私は未来を生きる子ども達の創造性を伸ばし、無限の可能性を引き出すツールとしてブロックを使っています。
ブロックを使うことで、自分を客観的に見つめ俯瞰することができる、今の時代に欠かせないメタ認知能力。
更に、問題を解決したり、プロデュースしたり、マネージメントするなど、遊びながら幅広い能力を育てることができるのです。
そこに、アクティブラーニングの要素を加えることで、更なる全人教育に繋がると思っています。
ブロックを使ったアクティビティは未来への可能性しかありません。
ぜひその無限なる可能性を、まずは大人たちが体験して体感してみて下さい。
お会いできるのを楽しみにしています。未来のグローバルリーダーを共に育てていきましょう!

ハナアクティブラーニングスクール校長の加藤麻紀と申します。
私のビジョンは”教育を通して世界平和を実現すること”です。
教育でどうやって世界平和実現ができるのか?というほど大きな夢のようにも感じますよね。
教育を通して素晴らしい人格を育て、素晴らしい人格を持った人達同士が家族を作り、
その家族が集まったのが社会です。更に拡大すれば国となり、世界、地球へと繋がっていきます。
そんな、社会に貢献できる人材。世界に蔓延る諸問題を自分のことと捉えて、痛みを分かち合ったり
問題を果敢に解決する原動力のあるリーダーの存在が、日本や韓国、世界にとって必須です。
1人1人がそれぞれの得意や個性を生かして、それぞれの分野のグローバルリーダーとなって輝く世界を
作れたなら、必ずや世界は平和になると思うのです。
未来を生きる大切な1人1人を育てている現役のママ達や、子ども達と関わる全ての方達の存在は本当に重要です!
そして改めてそのことについて考えた時、私の使命は大きいと思いました。
私は未来を生きる子ども達の創造性を伸ばし、無限の可能性を引き出すツールとしてブロックを使っています。
ブロックを使うことで、自分を客観的に見つめ俯瞰することができる、今の時代に欠かせないメタ認知能力。
更に、問題を解決したり、プロデュースしたり、マネージメントするなど、遊びながら幅広い能力を育てることができるのです。
そこに、アクティブラーニングの要素を加えることで、更なる全人教育に繋がると思っています。
ブロックを使ったアクティブラーニングは未来への可能性しかありません。
ぜひその無限なる可能性を、まずは大人たちが体験して体感してみて下さい。
お会いできるのを楽しみにしています。未来のグローバルリーダーを共に育てていきましょう!

~よくいただく質問~


Q.子どもがいるのですが、参加できますか?
A.こちらは大人を対象にした講座です。集中できる環境の方がいいと思いますのでできるだけ、お子さん不在の時間をおススメしています。
    でもお子さんが一緒でももちろん大丈夫ですし、途中お世話などで抜けて頂いても問題ありません。

Q.子どもがいないのですが、参加できますか?
A.子育てが一段落した世代やお子さんがいらっしゃらない方も大歓迎です。ブロックを使った新しい世界が待っています。ぜひご参加下さい。

Q.ブロックをしたことがなくて不安です…
A.こちらの講座にご参加下さった方達はみな、今まで一度もブロックに触ったことがなかった方達ばかりです。
    最初はどんなパーツでどんな形があるかもわからず、どうしていいかわからないと感じるかもしれませんが
    触っていくうちに、発想やひらめき脳と言われる右脳が刺激されて、どんどん指が動いていくようになります。
    そんな不思議な感覚を楽しんでいただけたらと思います。

Q.うちにはレゴブロックがないのですが、買わないとダメですか?
A.無限大の形を創造できるという意味ではレゴが理想的ですが、ブロックであれば何でも大丈夫です。
    もっと言うと創造できるツールであれば何でも大丈夫です^^

Q.支払いはどうしたらいいですか?
A.基本は銀行振り込みをお願いしています。お申込みいただいてから、振込先をお知らせ致します。
    クレジットカードご希望の方は、その旨、ご連絡いただきますよう、よろしくお願い致します。

Q.グローバルファミリ―コーチ養成講座との違いは何ですか?
A.こちらの‘’非認知能力を育てるブロック体験講座‘’はコーチ養成講座の体験版です。
    コーチ養成講座の一部をアレンジして体験講座を作っています。体験講座でお試しいただいた後に、コーチ養成講座に
    参加していただいても満足いただける内容になっております。
    コーチ養成講座は、毎回2時間の講座を6回に分けて12時間行い、非認知能力を育てる最新教育の概要から実践まで、
    更にご自身のオリジナルカリキュラム創造をサポートし、出発を応援します!

~よくいただく質問~


Q.子どもがいるのですが、参加できますか?
A.こちらは大人を対象にした講座です。集中できる環境の方がいいと思いますのでできるだけ、お子さん不在の時間をおススメしています。
でもお子さんが一緒でももちろん大丈夫ですし、途中お世話などで抜けて頂いても問題ありません。

Q.子どもがいないのですが、参加できますか?
A.子育てが一段落した世代やお子さんがいらっしゃらない方も大歓迎です。ブロックを使った新しい世界が待っています。ぜひご参加下さい。

Q.ブロックをしたことがなくて不安です…
A.こちらの講座にご参加下さった方達はみな、今まで一度もブロックに触ったことがなかった方達ばかりです。
最初はどんなパーツでどんな形があるかもわからず、どうしていいかわからないと感じるかもしれませんが
触っていくうちに、発想やひらめき脳と言われる右脳が刺激されて、どんどん指が動いていくようになります。
そんな不思議な感覚を楽しんでいただけたらと思います。

Q.うちにはレゴブロックがないのですが、買わないとダメですか?
A.無限大の形を創造できるという意味ではレゴが理想的ですが、ブロックであれば何でも大丈夫です。
もっと言うと創造できるツールであれば何でも大丈夫です^^

Q.支払いはどうしたらいいですか?
A.基本は銀行振り込みをお願いしています。お申込みいただいてから、振込先をお知らせ致します。
クレジットカードご希望の方は、その旨、ご連絡いただきますよう、よろしくお願い致します。

Q.アクティブラーニングコーチ養成講座との違いは何ですか?
A.こちらの‘’ブロックで非認知能力を育てるアクティブラーニング体験講座‘’はコーチ養成講座の体験版です。
コーチ養成講座の一部をアレンジして体験講座を作っています。体験講座でお試しいただいた後に、コーチ養成講座に
参加していただいても満足いただける内容になっております。
コーチ養成講座は、毎回2時間の講座を6回に分けて12時間行い、非認知能力を育てる最新教育の概要から実践まで、更にご自身のオリジナルカリキュラム創造をサポートし、出発を応援します!

この講座のお申込みは、こちらから

この講座のお申込みは、こちらから

※その他、ご質問・ご相談、また講座の情報や、無料体験等お得でお役立ち情報などの最新のお知らせを受け取りたい方は公式ラインがおススメです。

※その他、ご質問・ご相談、また講座の情報や、無料体験等お得でお役立ち情報などの最新のお知らせを受け取りたい方は公式ラインがおススメです。